Synthèse des règles d’or
Les 25 règles en un coup d’œil
Avant d’entrer dans le détail, je veux vous donner une vue compacte de l’architecture du cours.
Ce tableau sert de carte : il montre où se situe chaque règle, quel principe elle soutient et quel type d’erreur elle cherche à prévenir.
Vous pouvez aussi l’utiliser comme pense-bête.
Les 25 règles d’or de la visualisation de données
| Principe | Règle | Objectif |
|---|---|---|
| Complétude | 1 - Titre clair | Le graphique doit pouvoir s’expliquer lui-même |
| 2 - Étiquettes d’axes | Le graphique doit être interprétable | |
| 3 - Clarté des unités et de l’échelle | Les valeurs numériques doivent être interprétables | |
| 4 - Clarté de la légende | Les séries doivent être identifiables | |
| 5 - Contexte d’annotation | Les messages importants doivent être visibles | |
| 6 - Représentation de l’incertitude | Les estimations doivent montrer l’incertitude quand elle compte | |
| Lisibilité | 7 - Étiquettes et graduations lisibles | Le graphique doit être facile à lire |
| 8 - Accessibilité des couleurs | Les catégories doivent rester distinguables | |
| 9 - Étiquetage direct | Le lecteur doit éviter les allers-retours inutiles avec la légende | |
| 10 - Éviter le chartjunk | L’encre non informative ne doit pas distraire | |
| 11 - Trop de catégories | Les graphiques catégoriels doivent rester faciles à parcourir | |
| 12 - Trier les barres catégorielles | L’ordre des barres doit aider la comparaison | |
| 13 - Surimpression dans les nuages de points | Les zones denses doivent rester interprétables | |
| 14 - Précision décimale | Les nombres doivent être aussi précis que nécessaire | |
| 15 - Formatage des dates | Les étiquettes temporelles doivent rester lisibles | |
| 16 - Économie visuelle | Le graphique doit éviter la complexité inutile | |
| Intégrité | 17 - Échelle appropriée | Le graphique ne doit pas être trompeur |
| 18 - Type de graphique | Le graphique doit représenter correctement les données | |
| 19 - Qualité de la palette continue | La couleur continue ne doit pas tromper | |
| 20 - Éviter les doubles axes | Les échelles ne doivent pas inviter à de fausses comparaisons | |
| 21 - Base des aires | Les aires remplies doivent reposer sur une base honnête | |
| 22 - Rapport hauteur/largeur cohérent | La forme ne doit pas déformer les comparaisons | |
| 23 - Qualité des classes d’histogramme | Les classes doivent révéler la forme de la distribution | |
| 24 - Cohérence des couleurs catégorielles | Les couleurs doivent encoder les groupes de façon cohérente | |
| 25 - Référence zéro pour les valeurs divergentes | Les valeurs positives et négatives ont besoin d’un zéro clair |
Comment j’utilise cette synthèse
Je n’attends pas de vous que vous mémorisiez ce tableau.
Je l’utilise comme un outil d’orientation rapide. Quand vous hésitez devant un graphique, ce chapitre vous aide à identifier le type de problème avant de passer aux explications détaillées.